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セールスランキングＴｏｐ 100

欲ばり過ぎるニッポンの教育

[講談社] (著) 苅谷剛彦 (著) 増田ユリヤ

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図解フィンランド・メソッド入門

図解フィンランド・メソッド入門

[経済界] (著) 北川達夫 (著) フィンランドメソッド普及会

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ミッション・スクール

[中央公論新社] (著) 佐藤八寿子

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調査報告「学力低下」の実態

調査報告「学力低下」の実態

[岩波書店] (著) 苅谷剛彦 (著) 清水睦美 (著) 志水宏吉

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世界の歴史教科書―11カ国の比較研究

世界の歴史教科書―11カ国の比較研究

[明石書店] (著) 石渡延男 (著) 越田稜

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地雷の村で「寺子屋」づくり―カンボジアひとりNGO・栗本英世の挑戦

地雷の村で「寺子屋」づくり―カンボジアひとりNGO・栗本英世の挑戦

[PHP研究所] (著) 今関信子

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教育と国家

[講談社] (著) 高橋哲哉

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坪内逍遥の國語讀本―原文、振り仮名、現代語訳つき。

坪内逍遥の國語讀本―原文、振り仮名、現代語訳つき。

[バジリコ] (翻訳) 阿部正恒

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時代を拓いた教師たち―戦後教育実践からのメッセージ

時代を拓いた教師たち―戦後教育実践からのメッセージ

[日本標準] (著) 田中耕治

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寺子屋の「なるほど!!」

[ヤマハミュージックメディア] (編集) 江戸教育事情研究会

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教育改革と新自由主義

[子どもの未来社] (著) 斎藤貴男

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ゆとり教育から個性浪費社会へ

[筑摩書房] (著) 岩木秀夫

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検証・地方分権化時代の教育改革教育改革を評価する―犬山市教育委員会の挑戦

検証・地方分権化時代の教育改革教育改革を評価する―犬山市教育委員会の挑戦

[岩波書店] (著) 苅谷剛彦 (著) 山田哲也 (著) 内田良

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リーディングス日本の教育と社会―第1巻学力問題・ゆとり教育

リーディングス日本の教育と社会―第1巻学力問題・ゆとり教育

[日本図書センター] (編集) 山内乾史 (編集) 原清治 (監修) 広田照幸

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英国パブリック・スクール物語

[丸善] (著) 伊村元道

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誰も教えてくれない教育のホントがよくわかる本ゆとり教育になって学校はどうなったの？

誰も教えてくれない教育のホントがよくわかる本ゆとり教育になって学校はどうなったの？

[文芸社] (著) 伊藤敏雄

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近代日本の英語科教育史―職業系諸学校による英語教育の大衆化過程

近代日本の英語科教育史―職業系諸学校による英語教育の大衆化過程

[東信堂] (著) 江利川春雄

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松下村塾と吉田松陰―維新史を走った若者たち

松下村塾と吉田松陰―維新史を走った若者たち

[新日本教育図書] (著) 古川薫

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イギリスの教育改革と日本

イギリスの教育改革と日本

[高文研] (著) 佐貫浩

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変えよう! 日本の学校システム教育に競争はいらない

変えよう! 日本の学校システム教育に競争はいらない

[平凡社] (著) 古山明男

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フィンランドに学ぶ教育と学力

フィンランドに学ぶ教育と学力

[明石書店] (著) 庄井良信 (著) 中嶋博

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パブリック・スクールの社会学―英国エリート教育の内幕

パブリック・スクールの社会学―英国エリート教育の内幕

[世界思想社] (著) ジェフリーウォルフォード (原著) Geoffrey Walford (翻訳) 竹内洋

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生きるための知識と技能〈2〉―OECD生徒の学習到達度調査(PISA)2003年調査国際結果報告書

生きるための知識と技能〈2〉―OECD生徒の学習到達度調査(PISA)2003年調査国際結果報告書

[ぎょうせい] (編集) 国立教育政策研究所

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オランダの教育―多様性が一人ひとりの子供を育てる

オランダの教育―多様性が一人ひとりの子供を育てる

[平凡社] (著) リヒテルズ直子

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教育正常化への道英国教育調査報告

教育正常化への道英国教育調査報告

[PHP研究所] (編集) 中西輝政 (編集) 英国教育調査団

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ヨーロッパの教育現場から―イギリス・フランス・ドイツの義務教育事情

ヨーロッパの教育現場から―イギリス・フランス・ドイツの義務教育事情

[春風社] (著) 下条美智彦

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なぜフィンランドの子どもたちは「学力」が高いか

なぜフィンランドの子どもたちは「学力」が高いか

[国土社] (編集) 教育科学研究会 (編集) 教科研=

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アメリカの事例に学ぶ学力低下からの脱却―キャラクターエデュケーションが学力を再生した

[学事出版] (著) 加藤十八

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アメリカの教育改革

アメリカの教育改革

[京都大学学術出版会] (著) アメリカ教育省 (翻訳) 西村和雄 (翻訳) 戸瀬信之

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アメリカ最強のエリート教育

アメリカ最強のエリート教育

[講談社] (著) 釣島平三郎

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デンマークの子育て・人育ち―「人が資源」の福祉社会

デンマークの子育て・人育ち―「人が資源」の福祉社会

[大月書店] (著) 澤渡夏代ブラント

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精撰尋常小学修身書―明治・大正・昭和…親子で読みたい

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日本人をつくった教育―寺子屋・私塾・藩校

日本人をつくった教育―寺子屋・私塾・藩校

[大巧社] (著) 沖田行司

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こうして僕らはアフガニスタンに学校をつくった。―流学日記セカンドステージ

こうして僕らはアフガニスタンに学校をつくった。―流学日記セカンドステージ

[河出書房新社] (著) 岩本悠 (著) ゲンキ地球NET

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物理学校―近代史のなかの理科学生

[中央公論新社] (著) 馬場錬成

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教育格差絶望社会

教育格差絶望社会

[洋泉社] (著) 福地誠

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論文の手法―日本教育史研究法・序説

[川島書店] (著) 花井信

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覆刻札幌農学校

覆刻札幌農学校

[北海道大学図書刊行会] (編集) 札幌農学校学芸会

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会津藩校日新館と白虎隊

[新人物往来社] (著) 早乙女貢

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オランダの個別教育はなぜ成功したのかイエナプラン教育に学ぶ

オランダの個別教育はなぜ成功したのかイエナプラン教育に学ぶ

[平凡社] (著) リヒテルズ直子

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教育で平和をつくる―国際教育協力のしごと

[岩波書店] (著) 小松太郎

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バカをつくる学校

バカをつくる学校

[成甲書房] (著) ジョン・テイラー・ガット (翻訳) 高尾菜つこ

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尋常小学読本唱歌編纂秘史

尋常小学読本唱歌編纂秘史

[文芸社] (著) 鎌谷静男

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ねえ、アメリカの学校ってどんなとこ?―アメリカ生まれの日本人、結構イケてるバイリンガルの子供たちがお答えいたします

ねえ、アメリカの学校ってどんなとこ?―アメリカ生まれの日本人、結構イケてるバイリンガルの子供たちがお答えいたします

[文芸社] (著) 山川マイケル真央 (著) 山川ショーン将平 (著) 松原絵里子

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「知を育てる」ということ

「知を育てる」ということ

[プレジデント社] (著) 藤原智美

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教師力

[朝日新聞社] (編集) 朝日新聞教育取材班

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ライブ!スウェーデンの中学校―日本人教師ならではの現場リポート

ライブ!スウェーデンの中学校―日本人教師ならではの現場リポート

[新評論] (著) 宇野幹雄

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世界の教員養成〈2〉欧米オセアニア編

世界の教員養成〈2〉欧米オセアニア編

[学文社] (著) 日本教育大学協会

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世界の教員養成〈1〉アジア編

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[学文社] (著) 日本教育大学協会

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生きるための知識と技能―OECD生徒の学習到達度調査(PISA)2000年調査国際結果報告書

生きるための知識と技能―OECD生徒の学習到達度調査(PISA)2000年調査国際結果報告書

[ぎょうせい] (編集) 国立教育政策研究所

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日本の教育と基礎学力―危機の構図と改革への展望

日本の教育と基礎学力―危機の構図と改革への展望

[明石書店] (編集) 21世紀COEプログラム東京大学大学院教育学研究科基礎学力研究開発センター

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大衆教育社会のゆくえ―学歴主義と平等神話の戦後史

[中央公論社] (著) 苅谷剛彦

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戦後作文・生活綴り方教育論争

[明治図書出版] (著) 大内善一

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自ら学ぶ力を育む教育文化の創造―犬山市の教育改革のさらなる展開

自ら学ぶ力を育む教育文化の創造―犬山市の教育改革のさらなる展開

[黎明書房] (著) 犬山市教育委員会

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教育再生

[中央公論新社] (著) 読売新聞社会部

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アパルトヘイト教育史

アパルトヘイト教育史

[春風社] (著) ジョナサンヘイスロップ (原著) Jonathan Hyslop (翻訳) 山本忠行

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教育と選抜の社会史

教育と選抜の社会史

[筑摩書房] (著) 天野郁夫

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挑戦! 米国（アメリカ）教育

挑戦! 米国（アメリカ）教育

[文芸社] (著) 百瀬皓朗

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わたし、南の島で先生しました

わたし、南の島で先生しました

[翔雲社] (著) 奥野歩

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歴史のなかの子どもたち

歴史のなかの子どもたち

[学文社] (著) 森良和

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アフリカの開発と教育―人間の安全保障をめざす国際教育協力

アフリカの開発と教育―人間の安全保障をめざす国際教育協力

[明石書店] (著) 沢村信英

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クラスはよみがえる―学校教育に生かすアドラー心理学

[創元社] (著) 野田俊作 (著) 萩昌子

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教育の復権―大正自由主義教育と自己超越の契機

教育の復権―大正自由主義教育と自己超越の契機

[国際書院] (著) 宇野美恵子

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緒方洪庵と適塾

[大阪大学出版会] (著) 梅渓昇

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江戸の寺子屋入門―算術を中心として

江戸の寺子屋入門―算術を中心として

[研成社] (著) 佐藤健一 (著) 野口泰助 (著) 千喜良英二

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予備校が教育を救う

[文藝春秋] (著) 丹羽健夫

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ドキュメントゆとり教育崩壊

[中央公論新社] (著) 小松夏樹

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千里の志―新島襄を語る〈1〉

千里の志―新島襄を語る〈1〉

[思文閣出版] (著) 本井康博

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フランス革命期の公教育論

フランス革命期の公教育論

[岩波書店] (著) コンドルセ

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昭和天皇の学ばれた教育勅語

[勉誠出版] (著) 杉浦重剛

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教育の理想

[慶應義塾大学出版会] (著) 村井実

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旧制高校物語

[文藝春秋] (著) 秦郁彦

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人格形成概念の誕生―近代アメリカの教育概念史

人格形成概念の誕生―近代アメリカの教育概念史

[東信堂] (著) 田中智志

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大村はま自叙伝学びひたりて

大村はま自叙伝学びひたりて

[共文社] (著) 大村はま

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子どもたちの近代―学校教育と家庭教育

子どもたちの近代―学校教育と家庭教育

[吉川弘文館] (著) 小山静子

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フィンランドのジェンダー・セクシュアリティと教育

フィンランドのジェンダー・セクシュアリティと教育

[明石書店] (著) 橋本紀子

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学校の中の事件と犯罪〈3〉1973~2005

学校の中の事件と犯罪〈3〉1973~2005

[批評社] (著) 柿沼昌芳 (著) 永野恒雄

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世界の学校―教育制度から日常の学校風景まで

世界の学校―教育制度から日常の学校風景まで

[学事出版] (著) 二宮晧

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論争・学力崩壊〈2003〉

[中央公論新社] (編集) 中井浩一

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未来を開く教育者たち―シュタイナー・クリシュナムルティ・モンテッソーリ…

[コスモスライブラリー] (著) 神尾学 (著) 今井重孝 (著) 岩間浩

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スウェーデンののびのび教育

スウェーデンののびのび教育

[新評論] (著) 河本佳子

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教育とは―イギリスの学校からまなぶ NTT出版ライブラリーレゾナント014

教育とは―イギリスの学校からまなぶ NTT出版ライブラリーレゾナント014

[NTT出版] (著) 小林章夫

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高等教育の変貌1860‐1930―拡張・多様化・機会開放・専門職化

[昭和堂] (編集) コンラートヤーラオシュ (原著) Konrad H. Jarausch (翻訳) 望田幸男

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新不思議の国の学校教育―日本人自身が気づいていないその特徴

[第一法規] (著) 岡本薫

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教育格差―格差拡大に立ち向かう

教育格差―格差拡大に立ち向かう

[現代書館] (編集) 嶺井正也 (編集) 池田賢市

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くらべてわかる世界地図〈2〉学校の世界地図

[大月書店] (著) 小川眞理子 (編集) 藤田千枝

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澤柳政太郎―随時随所楽シマザルナシ

澤柳政太郎―随時随所楽シマザルナシ

[ミネルヴァ書房] (著) 新田義之

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新自由主義と教育改革―なぜ、教育基本法「改正」なのか

新自由主義と教育改革―なぜ、教育基本法「改正」なのか

[旬報社] (著) 佐貫浩

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シンガポールの教育と教科書―多民族国家の学力政策

シンガポールの教育と教科書―多民族国家の学力政策

[明石書店] (著) 斎藤里美 (編集) 上条忠夫

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浦和の校歌

[さきたま出版会] (著) 小松崎兵馬

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日本の教育改革―産業化社会を育てた130年

[中央公論新社] (著) 尾崎ムゲン

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「近代」の意味―制度としての学校・工場

[日本放送出版協会] (著) 桜井哲夫

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ヴィクトリア時代の女性と教育―社会階級とジェンダー

ヴィクトリア時代の女性と教育―社会階級とジェンダー

[ミネルヴァ書房] (著) ジューンパーヴィス (原著) June Purvis (翻訳) 香川せつ子

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紛争後の教育再建―開発援助としての教育支援

紛争後の教育再建―開発援助としての教育支援

[シュプリンガーフェアラーク東京] (著) 世界銀行 (著) IBRD= (著) 国際復興開発銀行=

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大正自由教育の研究

[黎明書房] (著) 中野光

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現代アメリカの学校改革―教育政策・教育実践・学力

現代アメリカの学校改革―教育政策・教育実践・学力

[同時代社] (著) リチャードエルモア (原著) Richard F. Elmore (翻訳) 神山正弘

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世界の法教育

世界の法教育

[現代人文社]

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オーストラリア・ニュージーランドの教育

[東信堂] (編集) 石附実 (編集) 笹森健

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適塾の謎

適塾の謎

[大阪大学出版会] (著) 芝哲夫

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懐徳堂知識人の学問と生―生きることと知ること

懐徳堂知識人の学問と生―生きることと知ること

[和泉書院] (編集) 懐徳堂記念会

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